ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΟΡΓΑΝΑ

ΑΡΧΕΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ

ΔΙΟΙΚΗΣΗ

ΕΠΙΤΡΟΠΕΣ & ΣΥΛΛΟΓΟΙ

ΤΜΗΜΑΤΑ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΖΩΗ

ΔΟΜΕΣ

Συμβολική δράση δενδροφύτευσης από φοιτητές και φοιτήτριες Erasmus+ στο Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο

Την Τετάρτη 3 Ιουνίου 2026, στον προαύλιο χώρο του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου, πραγματοποιήθηκε η συμβολική δράση δενδροφύτευσης από τους/τις εισερχόμενους/vες φοιτητές/τριες του Προγράμματος Erasmus+, ως σύμβολο της σχέσης που ανέπτυξαν με το Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο και της επιθυμίας τους να διατηρήσουν δεσμούς με την ακαδημαϊκή κοινότητα που τους φιλοξένησε. Η πρωτοβουλία, η οποία υλοποιήθηκε για δεύτερη συνεχή χρονιά, θεσπίστηκε έπειτα από πρόταση της Καθηγήτριας κ. Παρασκευής-Χριστίνας Τζοβάρα, διδάσκουσας του μαθήματος Ελληνικής Γλώσσας για αλλοδαπούς/ές φοιτητές/τριες και αγκαλιάστηκε εξαρχής με ιδιαίτερο ενθουσιασμό.

Τη δράση τίμησαν με την παρουσία τους και στήριξαν ενεργά ο Πρύτανης του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου Καθηγητής Γεώργιος Δεδούσης, ο Αντιπρύτανης Οικονομικών και Διαχείρισης Υποδομών Καθηγητής Γεώργιος Μπόσκου, η Ιδρυματική Συντονίστρια Erasmus+ Καθηγήτρια Αλεξάνδρα Τραγάκη, η Καθηγήτρια κα Παρασκευή-Χριστίνα Τζοβάρα και από το Γραφείο Erasmus η Υπεύθυνη κα Μαίρη Ντουρούπη, καθώς και η κα Θάλεια Αλεβυζάκη, αρμόδια για την επιτυχή οργάνωση και υλοποίηση της δράσης. 

Λίγο πριν την ολοκλήρωση της ακαδημαϊκής τους εμπειρίας στην Αθήνα, οι φοιτητές και οι φοιτήτριες προχώρησαν στη φύτευση μίας δάφνης, ενός δέντρου άρρηκτα συνδεδεμένου με την ελληνική παράδοση και διαχρονικού συμβόλου γνώσης, προσπάθειας και αριστείας. Η παρουσία της στο πανεπιστημιακό περιβάλλον λειτουργεί ως συμβολικό αποτύπωμα της ακαδημαϊκής εμπειρίας των φοιτητών/-τριών Erasmus+ στην Ελλάδα. Παράλληλα, η φύτευσή της δίπλα στη ροδιά του προηγούμενου έτους, συμβάλλει στη διαμόρφωση του «Κήπου του Erasmus» — ενός ζωντανού συμβόλου εξωστρέφειας, διεθνούς συνεργασίας και σύνδεσης των φοιτητών/-τριών με το Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο.

Σταθερή επιδίωξη του Γραφείου Erasmus αποτελεί η καθιέρωση της δράσης στο τέλος κάθε ακαδημαϊκού έτους, ως μιας ουσιαστικής πρωτοβουλίας που αποτυπώνει τη διαρκή αξία της ακαδημαϊκής και πολιτισμικής ανταλλαγής.